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Ensemble, préparons vos métiers par l'alternance !
Très bonne insertion professionnelle. 85% de réussite aux examens
Samedi 17 mars : Journée d'information Dimanche 15 avril : Porte Ouverte
M. Dominique Dericbourg, Président,
et les membres du Conseil d'Administration, M. Benoît Thîbodaux, Directeur,
et son équipe vous présentent leurs meilleurs voeux de bonheur, de santé, et de réussite pour l'année 2012.
![]() ![]() Dés la classe de Seconde, préparons ensemble votre avenir !
![]() Résultats examens 2011,
La Maisons Familiale Rurale de Rollancourt repose sur une association locale (type loi 1901), réunissant des parents et des professionnel.
Son projet se décline sur 5 axes : ♦ Former professionnellement les jeunes ou adultes selon leurs choix et besoins, de la seconde à la Licence Professionnelle (du niveau IV au niveau II) vers les métiers du commerce, de l’artisanat, de l’agriculture, ... Nous, équipe pédagogique et Conseil d’Administration sommes très attachés au respect des valeurs défendues par l’Union Nationale des MFR : l’insertion socioprofessionnelle des jeunes grâce au déroulement des formations par l'alternance Notre pédagogie est conduite sous le mode de l’alternance associant la formation générale à la formation professionnelle : L’expérience pour apprendre. Nous considérons que les compétences ne s’acquièrent pas uniquement dans une salle de classe, mais aussi dans une situation de travail. Les périodes de formation scolaires alternent avec des périodes d’exercice de l’activité, en conditions réelles (15j/15j). Chaque formation possède son plan de formation ajusté et réactualisé. Il se décline en thèmes répartis sur l’année en lien avec le fonctionnement des entreprises. La pédagogie s’appuie sur la capacité des jeunes à se motiver, à s’interroger, réfléchir, se remettre en cause et à s’engager dans leur professionnalisation. La réussite ne concerne pas que ses propres efforts : ses parents, ses maîtres de stage, l’équipe pédagogique contribuent également à son accompagnement. La vie à l’internat favorise l’échange au sein des classes. ![]() |